Phiếu học tập môn Tiếng Việt Lớp 4 - Tuần 6 - Năm học 2021-2022 - Trường Tiểu học Tân An Thạnh B

Nội dung tài liệu: Phiếu học tập môn Tiếng Việt Lớp 4 - Tuần 6 - Năm học 2021-2022 - Trường Tiểu học Tân An Thạnh B

1. TRƯỜNG TIỂU HỌC TÂN AN THẠNH B PHIẾU HỌC TẬP Lớp : Bốn/ MÔN: TIẾNG VIỆT LỚP 4 Tuần 06: từ 01/11/2021 đến 05/11/2021 Họ và tên : . . ... . Ngày nộp bài: 08/11/2021 Thứ hai ngày 01 tháng 11 năm 2021 Tập đọc Trung thu độc lập Đọc bài “Trung thu độc lập” trang 66, dựa vào nội dung bài đọc chọn ý đúng trong các câu trả lời dưới đây. 1. Câu nào dưới đây mở đầu bài “Trung Thu Độc Lập”? a. Trăng đêm nay sáng quá. b. Anh nhìn trăng và nghĩ tới ngày mai. c. Đêm nay anh đứng gác ở trại. 2. Những chi tiết nào trong bài cho thấy Trăng Trung thu độc lập rất đẹp? a. Trăng soi sáng nước Việt Nam độc lập yêu quý của các em. b. Trăng mùa thu vằng vặc chiếu khắp thành phố, làng mạc, rừng núi, nơi quê hương thân thiết của các em c. Cả hai ý trên đều đúng. 3. Nhìn trăng, anh chiến sĩ nghĩ tới điều gì? a. Nghĩ tới ngày mai. b. Nghĩ tới mây. c. Nghĩ tới sao. 4. Anh chiến sĩ tưởng tượng đất nước trong những đêm trăng tương lai ra sao? a. Dưới ánh trăng, dòng thác đổ xuống làm chạy máy phát điện. b. Ở giữa biển rộng , cờ đỏ sao vàng phất phới bay trên những con tàu lớn, trăng soi sáng những ống khói nhà máy c. Cả hai ý trên đều đúng. 5. Chi tiết nào trong bài nói lên mong ước của anh chiến sĩ? a. Trăng mai còn sáng hơn. b. Ngày mai đây, những Tết Trung thu tươi đẹp hơn nữa sẽ đến với các em. c. Dưới ánh trăng, dòng thác đổ xuống làm chạy máy phát điện. 6. Khi viết tên người Việt Nam, cần viết hoa chữ cái đầu của mỗi tiếng tạo thành tên đó. Đúng hay sai? a. Đúng b. Sai 7. Khi viết tên địa lý Việt Nam, cần viết hoa chữ cái đầu của mỗi tiếng tạo thành tên đó. Đúng hay sai? a. Sai. b. Đúng. 1
2. Luyện từ và câu Cách viết tên người, tên địa lí Việt Nam Luyện tập viết tên người, tên địa lí Việt Nam Các em hãy đọc phần ghi nhớ ở Sách giáo khoa trang 68 để hiểu cách viết rồi sau đó thực hành các bài tập sau đây: Bài 1: Hãy viết họ và tên của em, họ và tên cha, mẹ và anh, chị, em của em. Ví dụ: Trần Bảo Anh Em: Cha: Mẹ: . Anh: Chị: Em của em Bài 2: Tìm và viết lại tên các tỉnh, thành phố, các danh lam thắng cảnh, các đảo và quần đảo của nước ta. a) Tên ba tỉnh hoặc thành phố: Ví dụ: tỉnh Trà Vinh .., . . b) Tên ba danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử nổi tiếng: Ví dụ: Đà Lạt , .. . c) Tên ba đảo hoặc quần đảo của nước ta: Ví dụ: đảo Phú Quý . .. 2
3. TRƯỜNG TIỂU HỌC TÂN AN THẠNH B PHIẾU HỌC TẬP Lớp : Bốn/ . MÔN: TIẾNG VIỆT LỚP 4 Tuần 06: từ 01/11/2021 đến 05/11/2021 Họ và tên : . . ... . Ngày nộp bài: 08/11/2021 Thứ ba ngày 02 tháng 11 năm 2021 Chính tả Trung thu độc lập Em hãy nhờ cha, mẹ hoặc anh chị em, nhìn vào sách giáo khoa trang 66 để đọc bài cho em viết (nếu không nhờ ai giúp được thì hãy nhìn và tự luyện viết nhé). Bài viết: từ Ngày mai . . . đến . nông trường to lớn, vui tươi. (SGK Tiếng Việt 4 tập 1 trang 66.) 3
4. Viết bài xong các em làm các bài tập chính tả sau đây: Bài 1: Hoàn thành những chỗ chấm (. . .) sau đây. Biết rằng : a) Những chữ đó bắt đầu bằng tr hoặc ch: Con người là một sinh vật có ........ tuệ vượt lên trên mọi loài, có phẩm .. kì diệu là biết mơ ước. Chính vì vậy, họ khám phá được những bí mật nằm sâu . lòng đất, ......... ngự được đại dương, .. phục được khoảng không vũ ..... bao la. Họ là những ........ nhân xứng đáng của thế giới này. b) Tìm các từ chứa tiếng chí hoặc trí, có nghĩa như sau : - Ý muốn bền bỉ theo đuổi đến cùng: ........................ - Khả năng suy nghĩ và hiểu biết: .......................... Bài 2: Hãy làm theo yêu cầu sau đây. a) Những tiếng bắt đầu bằng r, d hoặc gi: Đánh dấu mạn thuyền Xưa có người đi thuyền, kiếm . bên hông, chẳng may làm kiếm ... xuống nước. Anh ta liền đánh ...vào mạn thuyền chỗ kiếm ... Người trên thuyền thấy lạ bèn hỏi: - Bác làm...... lạ thế? - Tôi đánh .... chỗ kiếm ...khi nào thuyền cập bến, cứ theo chỗ đã đánh ..mà mò, thế nào cũng tìm thấy kiếm. b) Có tiếng chứa vần iên hoặc iêng, có nghĩa như sau: - Máy truyền tiếng nói từ nơi này đến nơi khác: điện thoại - Làm cho một vật nát vụn bằng cách nén mạnh và xát nhiều lần : . . . . . . . . - Nâng và chuyển vật nặng bằng sức của hai hay nhiều người hợp lại: . . . . . . . 4
5. Thứ tư ngày 03 tháng 11 năm 2021 Tập đọc Đôi giày ba ta màu xanh Đọc bài “Đôi giày ba ta màu xanh” dựa vào nội dung bài đọc chọn ý đúng trong các câu trả lời dưới đây. 1. Ai là tác giả của bài này? a. Hàng Chức Nguyên. b. Khánh Nguyên. c. Nam Cao. 2. Những chi tiết nào trong bài miêu tả vẻ đẹp của đôi giày ba ta? a. Cổ ôm sát chân, thân giày làm bằng vải cứng, dáng thon, màu vải như màu da trời những ngày thu. b. Phần thân giày gần sát cổ có hai hàng khuy dập và luồn một sợi dây trắng nhỏ vắt ngang. c. Cả hai ý trên đều đúng. 3. Màu xanh của đôi giày ba ta được ví với cái gì? a. Ví với màu da trời những ngày xuân. b. Ví với màu da trời những ngày thu. c. Ví với màu da trời những ngày hè. 4. Nhìn cậu bé Lái ngẩn ngơ nhìn theo đôi giày ba ta màu xanh, tác giả có suy nghĩ gì? a. Trẻ con thời nào cũng giống nhau. b. Trẻ con thời nào cũng thích giày. c. Trẻ con thời nào cũng giàu ước mơ. 5. Chi tiết nào trong bài miêu tả sự cảm động của Lái khi nhận được đôi giày? a. Cậu ngẩn ngơ nhìn theo đôi giày ba ta màu xanh của một cậu bé đang dạo chơi. b. Tay lái run run, môi cậu mấp máy, mắt hết nhìn đôi giày, lại nhìn xuống đôi bàn chân mình đang ngọ nguậy dưới đất. c. Cả hai ý trên đều đúng. 6. Bài văn trên thộc chủ đề nào? a. Măng mọc thẳng. b. Trên đôi cánh ước mơ. c. Có chí thì nên. * Các em chịu khó luyện đọc bài nhiều lần nhé! Đọc thêm các bài: Nếu chúng mình có phép lạ (trang 76); Ở Vương quốc Tương Lai (trang 70 & 71) &72) 5
6. Luyện từ và câu Cách viết tên người, tên địa lí nước ngoài Đọc phần ghi nhớ ở sách trang 79 nhiều lần, có gì không hiểu điện thoại hỏi thầy, cô giáo. Rồi làm bài tập sau: 1. Cho các tên người, tên địa lí nước ngoài sau: - Tên người: Lép Tôn-xtôi, Mô-rít-xơ Mát-téc-lích, Tô-mát Ê-đi-xơn. - Tên địa lí: Hi-ma-lay-a, Đa-nuýp, Lốt Ăng-giơ-lét, Niu Di-lân, Công-gô Biết rằng chữ cái đầu của mỗi bộ phận tạo thành các tên riêng nói trên đều được viết hoa, hãy phân tích những tên riêng chưa được phân tích và ghi kết quả vào bảng. Tên người Số bộ Số tiếng của bộ phận 1 Số tiếng của bộ phận 2 Viết hoa phận Lép Tôn-xtôi 2 1 (Lép) 2 (Tôn / xtôi) Lép, Tôn Mô-rít-xơ Mát-téc-lích 2 3 (Mô/rít/xơ) 3 (Mát/téc/ lích) Mô, Mát Tô-mát Ê-đi-xơn ......... ......... ......... ......... Hi-ma-lay-a 1 4(Hi/ma/lay/a) ......... Hi Đa-nuýp ......... ......... ......... ......... Lốt Ăng-giơ-lét 2 1 (Lốt) 3 (Ăng/giơ/lét) Lốt, Ăng Niu Di-lân ......... ......... ......... ......... Công-gô ......... ......... ......... ......... 2. Nêu cách viết mỗi bộ phận trong từng tên riêng đó : - Chữ cái đầu mỗi bộ phận được viết thế nào? - Giữa các tiếng trong cùng một bộ phận có dấu gì ? 6
7. Thứ năm ngày 04 tháng 11 năm 2021 Tập làm văn Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện Đọc cốt truyện sau: Vào nghề Va-li-a được bố mẹ cho đi xem xiếc. Em thích nhất tiết mục "Cô gái phi ngựa, đánh đàn" và mơ ước thành diễn viên biểu diễn tiết mục ấy. Em xin vào học nghề tại rạp xiếc, ông giám đốc rạp xiếc giao cho em việc quét dọn chuồng ngựa. Em ngạc nhiên nhưng rồi cũng nhận lời. Va-li-a đã giữ chuồng ngựa sạch sẽ và làm quen với chú ngựa diễn trong suốt thời gian học. Về sau, Va-li-a trở thành một diễn viên như em hằng mong ước. Theo TIẾNG VIỆT 3, 1985 Bạn Hà viết thử cả bốn đoạn của câu chuyện trên, nhưng chưa viết được đoạn nào hoàn chỉnh. Em hãy giúp bạn hoàn chỉnh một trong các đoạn ấy. (chọn viết một đoạn nhé, a, b, hay c, đều được. a) Đoạn 1 : - Mở đầu................................................................................................................................. - Diễn biến .......................................................................................................................... .. .. Kết thúc : Từ đó, lúc nào trong trí óc non nớt của Va-li-a cũng hiện lên hình ảnh cô diễn viên phi ngựa, đánh đàn. Em mơ ước một ngày nào đó cũng được như cô - phi ngựa và chơi những bản nhạc rộn rã. b) Đoạn 2 : 7
8. - Mở đầu: Rồi một hôm, rạp xiếc thông báo cần tuyển diễn viên. Va-li-a xin bố mẹ cho ghi tên học nghề. - Diễn biến .... .. .. .. - Kết thúc: Bác giám đốc gật đầu cười, bảo em: "Công việc của diễn viên phi ngựa, đánh đàn bắt đầu như thế đấy, cháu ạ. Cái tháp cao nào cũng phải xây từ mặt đất lên." c) Đoạn 3 : - Mở đầu...... .. . . - Diễn biến : Những ngày đầu, Va-li-a rất bỡ ngỡ. Có lúc em nản chí. Nhưng cứ nhớ đến hình ảnh có diễn viên phi ngựa, em lại thấy phấn chấn lên. - Kết thúc:........................................................................................................................... d) Đoạn 4 : - Mở đầu .............................................................................................................................. - Diễn biến: Cứ mỗi lần Va-ii-a bước ra sàn diễn, những tràng vỗ tay nồng nhiệt lại vang lên. Chỉ trong nháy mắt, cô đã đứng trên lưng ngựa, tay ôm cây đàn vĩ cầm. Rồi tiếng đàn cất lên. Vẻ thán phục lộ rõ trên gương mặt từng khán giả. 8
9. - Kết thúc.. 9
10. Thứ sáu ngày 05 tháng 11 năm 2021 Tập làm văn Luyện tập phát triển câu chuyện Em hãy dựa vào cốt truyện “Vào nghề”, phát triển thành một câu chuyện hoàn chỉnh theo ngôn từ của em. . . . . . . . . . . . 10