Ôn tập cuối tuần môn Tiếng Việt Lớp 3 - Tuần 3 - Năm học 2021-2022 - Trường TH Nguyễn Văn Thảnh A

Nội dung tài liệu: Ôn tập cuối tuần môn Tiếng Việt Lớp 3 - Tuần 3 - Năm học 2021-2022 - Trường TH Nguyễn Văn Thảnh A

1. Tiểu học Nguyễn Văn Thảnh A Khối 3 NH: 2021-2022 ÔN TẬP CUỐI TUẦN 3 – MÔN TIẾNG VIỆT – KHỐI 3 Họ và tên: . Lớp: Ba Em hãy đọc thật kỹ bài Chiếc áo len (trang 21, 22) khoanh vào chữ đặt trước kết quả đúng cho mỗi câu hỏi dưới đây: 1. Chiếc áo len của bạn Hòa đẹp và tiện lợi như thế nào? A. Chiếc áo len màu vàng thật đẹp. B. Áo có dây kéo ở giữa lại có cả mũ để đội khi có gió lạnh hoặc mưa phùn. C. Mặc ấm ơi là ấm D. Cả 3 câu đều đúng. 2. Vì sao Lan dỗi mẹ? A. Vì mẹ bối rối B. Vì mẹ không mua áo len cho Lan mà muốn để tiền đó mua áo ấm cho cà hai anh em. C. Vì Lan đi nằm ngay. Em vờ ngù. D. Vì chiếc áo len ấy đắc tiền bằng cả hai cái áo của hai anh em mà mẹ dịnh mua cho Lan và anh Tuấn. 3. Anh Tuấn nói với mẹ những gì? A. Mẹ ơi, mẹ dành hết tiền mua cái áo ấy cho em Lan đi. Con không cần thêm áo đâu. B. Con khỏe lắm mẹ ạ. Con sẽ mặc thêm áo cũ ở bên trong. C. Con không thích chiếc áo ấy nữa. Mẹ hãy để tiền mua áo ấm cho cả hai anh em. D. Câu A và câu B đúng. 4. Vì sao Lan ân hận? A. Vì Lan giả vờ ngủ để nghe câu chuyện của mẹ và anh là muốn nhường tiền mua áo len cho Lan. B. Vì biết mẹ thương cả hai anh em và anh cũng rất độ lượng, yêu quý Lan. C. Vì Lan tự nhận ra rằng mình quá ích kỉ, chỉ biết nghĩ tới mình. D. Cả 3 câu đều đúng. 5. Đâu là nghĩa cũa từ bối rối? A. Lúng túng, không biết làm thế nào. B. Nói rất nhỏ, gần như không thành tiếng. C. Vùng vằng , la ầm ĩ. D. Lòng rất buồn không muốn nói gì. 6. Câu chuyện “Chiếc áo len” để lại cho em bài học gì về tình cảm anh em? A. Câu chuyện nói lên tình yêu thương, nhường nhịn và chia sẻ của hai anh em Tuấn và Lan. B. Câu chuyện khuyên chúng ta không nên ích kỉ. C. Truyện nói lên sự nhường nhịn và tấm lòng yêu thương của anh Tuấn đối với Ln. D. Câu chuyện giúp em hiểu được về sự ấm áp và tiện lợi của chiếc á len. 7. Em hãy suy nghĩ, tìm và viết 1 tên khác cho câu chuyện này. .. Chính tả (nghe – viết) Chiếc áo len. (Sách Tiếng Việt 3, tập 1 trang 24) Viết đoạn 4, từ “ Nằm cuộn tròn trong chiếc chăn bông cho cà hai anh em.” Tựa bài: .. .. .. .. .. .. .. .. Điền vào chỗ trống tr hay ch ?
2. Tiểu học Nguyễn Văn Thảnh A Khối 3 NH: 2021-2022 cuộn ...òn, ...ân thật, chậm ...ễ ..ăn bông Tìm các từ chứa tiếng bắt đầu bằng tr hay ch, có nghĩa như sau: Trái nghĩa với chung : Cùng nghĩa với leo Vật đựng nước dùng để rửa mặt, tay, rau .. Luyện từ và câu: Hình ảnh so sánh với từ ngữ so sánh Lời giảng: Hình ảnh so sánh là những sự vật (con người, con vật, cây cối, đồ vật ) được so sánh với nhau. Từ ngữ so sánh là những từ ngữ nằm giữa hai hình ảnh so sánh với nhau. (như, tựa, là, ..) Ví dụ: Gạch dưới hình ảnh so sánh và viết lại từ ngữ so sánh cho câu sau: Mắt em sáng như sao. Hai hình ảnh so sánh là mắt và sao, từ ngữ so sánh là từ như. Vậy, với yêu cầu gạch dưới hình ảnh so sánh và viết lại từ ngữ so sánh cho câu trên ta làm như sau: Mắt em sáng như sao. Viết từ so sánh: như Gạch dưới hình ảnh so sánh trong mỗi câu thơ, câu văn dưới đây. Viết lại từ chỉ sự so sánh. Câu Từ so sánh a) Mắt hiền sáng tựa vì sao Bác nhìn đến tận Cà Mau cuối trời. b) Em yêu nhà em Hàng xoan trước ngõ Hoa xao xuyến nở Như mây từng chùm. c) Mùa đông Trời là cái tủ lạnh Mùa hè Trời là cái bếp lò nung. d) Những đêm trăng sáng, dòng sông là một đường trăng lung linh dát vàng. Lời giảng: Dấu chấm (.) dùng để kết thúc câu và ngăn cách những câu văn rõ nghĩa với nhau, chữ sau dấu chấm là bắt đầu câu mới phải viết hoa. 2. Chép lại đoạn văn dưới đây sau khi đặt dấu chấm vào chỗ thích hợp. Nhớ viết hoa những chữ dấu câu. Ông tôi vốn là thợ gò hàn vào loại giỏi có lần, chính mắt tôi đã thấy ông tán đinh đồng chiếc búa trong tay ông hoa lên, nhát nghiêng, nhát phẳng, nhanh đến mức tôi chỉ cảm thấy trước mặt ông phất phơ những sợi tơ mỏng ông là niềm tự hào của cả gia đình tôi. .. .. .. .. .. ..
3. Tiểu học Nguyễn Văn Thảnh A Khối 3 NH: 2021-2022 Tập làm văn Đề bài: Em hãy viết một đoạn văn ngắn từ 6 đến 8 câu kể về những người thân trong gia đình em với một bạn mà em mới quen. Gợi ý: - Người bạn em mới quen tên là gì? Học lớp mấy? trường nào? - Những người thân trong gia đình em gồm có mấy người? Đó là những ai? - Bố, mẹ em làm nghề gì? - Ông bà, anh chị em trong gia đình làm những việc gì? - Tính nết của từng người ra sao? - Em yêu quý ai nhất trong gia đình? Vì sao? - Một hoặc 2 câu cuối là ý riêng của em, không nằm trong gợi ý trên Bài làm .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. Tập viết: Em mở quyển tập viết, tập 1, trang 7 và 8 viết chữ in hoa B, H. Viết từ ứng dụng Bố Hạ, Viết câu ứng dụng chữ 1 ô ly: Bầu ơi thương lấy bí cùng Tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn. Yêu cầu: viết sạch, không bôi xóa, đều nét, chữ tròn ô ly, đúng độ cao. Ngồi thẳng KHÔNG ĐƯỢC VIẾT NHANH, VIẾT ẨU. Viết đúng chính tả và viết dấu đầy đủ, viết dòng trên xong mới được viết dòng tiếp theo. Vị trí có dấu ngôi sao là viết chữ nghiêng nhé. TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI Bài: Bệnh lao phổi Bài: Máu và cơ quan tuần hoàn Em hãy mở sách xem nội dung bài học và trả lời các câu hỏi dưới đây:
4. Tiểu học Nguyễn Văn Thảnh A Khối 3 NH: 2021-2022 Đánh dấu x vào (. . .) trước câu trả lời đúng. 1. Nguyên nhân nào dưới đây dẫn đến bệnh lao phổi? (. . .) Do bị nhiễm lạnh (. . .) Do một loại vi khuẩn gây ra (. . .) Do biến chứng của các bệnh truyền nhiễm (cúm, sởi, . ) (. . .) Do nhiễm trùng đường hô hấp. 2. Bệnh lao phổi có thể lây từ người bệnh sang người lành bằng con đường nào? (. . .) Đường hô hấp (. . .) Đường tiêu hóa (. . .) Đường máu ( .) Đường ruột Viết chữ Đ vào (. . .) trước câu trả lời đúng, chữ S vào (. . .) trước câu trả lời sai. 1. Vi khuẩn lao có thể tấn công và gây bệnh đối với những người nào? (. . .) Người khỏe mạnh có sức đề kháng cao (. . .) Người ốm yếu có sức đề kháng kém. (. . .) Người ăn uống thiếu thốn, làm việc quá sức. (. . .) Người hút thuốc lá hoặc người thường xuyên hít phải khói thuốc lá. 2. Người mắc bệnh lao thường có những biểu hiện gì? (. . .) Ho (có thể ho ra máu) (. . .) Sốt nhẹ vào buổi chiều. (. . .) Ăn thấy ngon miệng (. . .) Đau bụng (. . .) Người gầy đi (. . .) Ăn thấy không ngon MÔN ĐẠO ĐỨC TUẦN 3 VÀ 4: bài GIỮ LỜI HỨA Hãy viết chữ Đ vào ô trống trước những hành vi biết giữ lời hứa, chữ S trước những hành vi không biết giữ lời hứa. a) Vân xin phép mẹ sang nhà bạn chơi đến 9 giờ sẽ về. Đến giờ hẹn, Vân vội tạm biệt bạn ra về, mặc dù đang chơi vui. b) Giờ sinh hoạt lớp tuần trước, Cường bị phê bình vì hay làm mất trật tự trong giờ học. Cường tỏ ra rất hối hận, hứa với cô giáo và cả lớp sẽ sửa chữa. Nhưng chỉ được vài hôm, cậu ta lại nói chuyện riêng và đùa nghịch trong lớp học. c) Quy hứa với em bé sau khi học xong sẽ cùng chơi đồ hàng với em. Nhưng khi Quy học xong thì trên ti vi có phim hoạt hình. Thế là Quy ngồi xem phim, bỏ mặc em bé chơi một mình d) Tú hứa sẽ làm một chiêc diều cho bé Dung, con chú hàng xóm. Em đã dành cả buổi sáng chủ nhật để hoàn thành chiếc diều. Đến chiều, Tú mang diều sang cho bé Dung. Bé mừng rỡ cảm ơn anh Tú. đ) Thanh mượn đồ chơi của bạn và hứa sẽ giữ gìn cẩn thận. Nhưng trong khi chơi, Thanh lỡ tay làm hỏng đồ chơi. Khi bạn hỏi, Thanh đưa đồ chơi trả bạn nhưng không hề nói lại với bạn. e) Nhân ngày 8-3, lớp Tuấn tổ chức liên hoan chúc mừng cô giáo và các bạn gái. Tuấn nhận sẽ chuẩn bị một món quà chung của các bạn nam trong lớp để tặng các bạn gái. Nhưng không may đúng hôm đó Tuấn bị sốt. Tuấn bèn gọi điện thoại nhờ bạn Hùng qua nhà lấy quà mang đến lớp hộ.
5. Tiểu học Nguyễn Văn Thảnh A Khối 3 NH: 2021-2022 2. Em đã hứa cùng bạn làm một việc gì đó, nhưng sau đó em hiểu ra việc làm đó là sai (ví dụ: hái trộm quả trong vườn nhà khác, đi tắm sông, ). Khi đó, em sẽ làm gì? Đánh dấu + vào ô trống trước ý em chọn: a) Vẫn thực hiện lời hứa. b) Không làm việc đó và cũng không nói gì với bạn. c) Không làm và giải thích lí do mình không muốn làm. d) Không làm, giải thích lí do và khuyên bạn cũng không nên làm điều sai trái.