Nội dung ôn tập môn Toán, Tiếng Việt Lớp 2 - Tuần 11 - Năm học 2021-2022 - Trường Tiểu học Mỹ Thuận A

Nội dung tài liệu: Nội dung ôn tập môn Toán, Tiếng Việt Lớp 2 - Tuần 11 - Năm học 2021-2022 - Trường Tiểu học Mỹ Thuận A

1. NỘI DUNG ÔN TẬP CHO HỌC SINH LỚP 2 (TUẦN 11) Trường Tiểu Học Mỹ Thuận A Thứ hai, ngày 6 tháng 12 năm 2021 Lớp: Hai/.. Môn: Tiếng việt Họ tên hs: Bài 1: Đồ đạc trong nhà (tiết1,2) I. Yêu cầu cần đạt: 1. Hát bài hát có nhắc đến tên đồ vật; nêu được phỏng đoán của bản thân về nội dung bài qua tên bài và tranh minh hoạ. 2. Đọc trôi chảy bài đọc, ngắt nghỉ đúng nhịp, dấu câu, đúng logic ngữ nghĩa; hiểu nội dung bài đọc: Mọi đồ đạc trong nhà đều có ích lợi và gần gũi, thân quen với con người biết liên hệ bản thân: cần yêu quý, bảo quản, giữ gìn mọi đồ vật; biết gọi tên một số đồ dùng quen thuộc và nơi để đồ vật đó. II. Bài tập: Đọc bài Đồ đạc trong nhà trang 90 và trả lời các câu hỏi sau: Câu 1: Chọn từ ngữ phù hợp với từng đồ vật dưới đây: (Cách giải: Em đọc kĩ 6 dòng thơ đầu) Quạt nan: Cái bàn: .. Đồng hồ: . Câu 2: Ngọn đèn và tủ sách mang đến cho em điều gì thú vị? (Cách giải: Em đọc kĩ 4 dòng thơ cuối) . . Câu 3: Vì sao bạn nhỏ xem đồ đạc trong nhà là bạn thân? (Cách giải: Em đọc 2 dòng thơ đầu tiên) . . Môn: Toán Bài: Em làm được những gì? (Tiết 3)
2. I. Yêu cầu cần đạt: - Củng cố các kiến thức, kĩ năng về số và phép tính. + Thứ tự các số; sử dụng các thuật ngữ số liền trước, số liền sau để diễn tả số. + GQVĐ đơn giản liên quan đến quan hệ thứ tự của số. + Cấu tạo số trong phạm vi 100 và các phép tính có liên quan. + Tính nhẫm, tính viết trong phạm vi 100. + Cộng trừ qua 10 trong phạm vi 20. + Tính toán trong trường hợp có hai dấu phép tính. - Củng cố các kiến thức, kĩ năng về hình học và đo lường. + Thực hành xếp hình. + GQVĐ đơn giản liên quan đến đường thẳng, đường cong, đường gấp khúc. GQVĐ đơn giản liên quan đến độ dài. II. Bài tập: Bài 9 Hôm qua Mai gấp được 9 ngôi sao. Hôm nay Mai gấp thêm 8 ngôi sao nữa. Hỏi cả hai ngày Mai gấp được bao nhiêu ngôi sao? Cách giải: - Đọc kĩ đề bài để tìm số ngôi sao hôm qua Mai gấp được và số ngôi sao hôm nay Mai gấp thêm được, từ đó hoàn thành tóm tắt. - Để tìm số ngôi sao Mai gấp được trong cả hai ngày ta lấy số ngôi sao hôm qua Mai gấp được cộng với số ngôi sao hôm nay Mai gấp thêm được. Tóm tắt: Hôm qua: 9 ngôi sao Hôm nay gấp thêm: 8 ngôi sao Cả hai ngày: ngôi sao? Bài giải .
3. .. Thứ ba, ngày 7 tháng 12 năm 2021 Môn: Tiếng Việt Bài: Viết chữ hoa K I. Yêu cầu cần đạt: Viết đúng chữ hoa K và câu ứng dụng. II. Bài tập: Câu 1: Viết chữ hoa K Cách giải: Em viết theo mẫu trong vở em tập viết trang 23 Môn: Tiếng Việt Bài: Từ chỉ đặc điểm Câu kiểu Ai thế nào? I. Yêu cầu cần đạt: 1. Từ ngữ chỉ đặc điểm của đồ vật (màu sắc, hình dáng); câu Ai thế nào? 2. Chơi trò chơi Tìm đường đi; nói tên những đồ vật thấy trên đường đi II. Bài tập: Câu 3: Tìm từ ngữ chỉ màu sắc, hình dáng có trong đoạn văn dưới đây (Xem sách trang 92) (Cách giải: Em đọc kĩ đoạn văn)
4. .. .. Câu 4: Đặt 1- 2 câu về đồ chơi em thích (theo mẫu) Ví dụ: - Búp bê xinh xắn. - Gấu bông dễ thương. (Cách giải: Em đặt câu về đồ chơi của em theo mẫu) . Môn: Toán: Bài: Thực hành và trải nghiệm - Chơi cắm cờ I. Yêu cầu cần đạt: HS biết cách cấm cờ. Ôn lại một số bài tập. II. Bài tập: Bài 1: Tính nhẩm. 9 + 4 = ... 8 + 6 = ... 5 + 6 = ... 7 + 5 = ... 2 + 9 = ... 7 + 8 = ... 8 + 9 = ... 4 + 7 = ... Bài 2: Tính: 4 cm + 6 cm + 10 cm = ............... 7 dm + 7 dm + 5 dm= ................ 8 cm + 9 cm + 2 cm = .............. 11 dm + 3 dm + 2 dm= .............. Bài 3: Đúng chi đ sai chi s ?
5. a) Ba điểm A, E, D thẳng hàng. b) Ba điểm A, B, C thẳng hàng. c) Ba điểm A, I, C thẳng hàng. d) Ba điểm D, I, B thẳng hàng. Cách giải: - Nếu ba điểm cùng nằm trên một đường thẳng thì chúng thẳng hàng. - Quan sát hình vẽ để xác định ba điểm thẳng hàng với nhau. a) Ba điểm A, E, D thẳng hàng b) Ba điểm A, B, C thẳng hàng c) Ba điểm A, I, C thẳng hàng d) Ba điểm D, I, B thẳng hàng Môn: Tự nhiên – Xã hội Bài: Tham gia giao thông an toàn (Tiết 1) I. Yêu cầu cần đạt: 1. Kiến thức, kĩ năng - Phân biệt được một số loại biển báo giao thông. - Giải thích sự cần thiết phải tuân theo quy định của các biển báo. - Thực hiện quy định khi đi trên một số phương tiện giao thông. 2. Năng lực, phẩm chất: - NL: đưa ra ý kiến, phân tích và ra quyết định để giải quyết tình huống trong bài học; thu thập thông tin .Quan sát, nhận biết những việc đơn giản khi tham gia giao thông. - Phẩm chất: chăm chỉ Thứ tư, ngày 8 tháng 12 năm 2021 Môn: Tiếng Việt Bài: Cái bàn học của tôi I. Yêu cầu cần đạt:
6. 1. Nói với bạn về cái bàn học của em; nêu được phỏng đoán của bản thân về nội dung bài qua tên bài và tranh minh hoạ. 2. Đọc trôi chảy bài đọc, ngắt nghỉ đúng dấu câu, đúng logic ngữ nghĩa; hiểu nội dung bài đọc: Hình dáng, công dụng của cái bàn học, tình cảm của bạn nhỏ đối với bàn học và bố mình; biết liên hệ bản thân: yêu quý, bảo quản, giữ gìn, sắp xếp bàn học gọn gàng, sạch sẽ, ngăn nắp. II. Bài tập: Cùng tìm hiểu: Câu 1: Món quà đặc biệt mà bố tặng bạn nhỏ là gì? (Cách giải: Em đọc kĩ đoạn văn đầu tiên) . . Câu 2: Món quà có đặc điểm gì? . . . . . Câu 3: Vì sao bạn nhỏ rất thích hai ngăn bàn? (Cách giải: Em đọc kĩ đoạn văn thứ 2, nửa sau cuối) . Câu 4: Bạn nhỏ cảm thấy thế nào mỗi khi ngồi vào bàn học? (Cách giải: Em đọc kĩ đoạn văn thứ 3) Môn: Tiếng việt Bài: Chị tẩy và em bút chì (Nghe - viết) I. Yêu cầu cần đạt: - Nghe – viết đúng đoạn văn; phân biệt c/k; r/d, ai/ay. II. Bài tập: 1. Phụ huynh đọc cho học sinh viết: Chị tẩy và em bút chì (trang 94) ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... 2. Tìm từ ngữ chứa tiếng bắt đầu bằng chữ c hoặc chữ k gọi tên từng sự vật, hoạt động dưới đây: (Cách giải: Em quan sát kĩ tranh)
7. 3. Chọn tiếng ở bút chì phù hợp bới tiếng ở tẩy Cách giải: Em đọc thật kĩ để ghép nối sao cho phù hợp. Môn: Toán Bài: Kiểm tra I. Yêu cầu cần đạt: Ôn lại kiến thức cơ bản giữa học kì I cho học sinh II. Bài Tập: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng. Câu 1: Các số tròn chục bé hơn 50 là: A. 10 ; 20 ; 30 ; 50 B. 10 ; 20 ; 30 ; 40 C. 0 ; 10 ; 20 ; 30 D. 20 ; 10 ; 30 ; 50 Câu 2: Kết quả của phép tính 55 + 34 là:
8. A. 79 B. 78 C. 80 D. 89 Câu 3: Số liền sau của 9 là A. 7 B. 8 C. 9 D. 10 Câu 4: Tính: 47 dm + 22 dm = .dm A. 59 B. 69 C. 79 D. 39 Câu 5: Cho: > 70. Số thích hợp để điền vào chỗ chấm là: A. 60 B. 70 C. 80 D. 69 Câu 6: Số thích hợp để điền vào chỗ chấm là: 4dm = ..cm . A. 40dm B. 20 C. 40cm D. 40 Câu 7: Số nhỏ nhất có hai chữ số là: A. 10 B. 99 C. 11 D. 100 Câu 8: Số tròn chục lớn hơn 50 và nhỏ hơn 70 là: A. 60 B. 50 C. 40 D. 30 Câu 9 : Đặt tính rồi tính 45 + 32 6 + 51 79 – 25 68 - 7 . Câu 10: Có 9 bạn đang chơi ngoài sân và 8 bạn trong lớp học . Hỏi có tất cả bao nhiêu bạn? Bài giải Có tất cả ... bạn Thứ năm, ngày 9 tháng 12 năm 2021 Môn: Tiếng việt Bài: Mở rộng vốn từ Đồ vật (tt) Trang 95 I. Yêu cầu cần đạt:
9. - MRVT: Đồ vật (đồ dùng học tập, đồ chơi); đặt câu hỏi cho bộ phận câu được in đậm; đặt 1 - 2 câu về đồ dùng học tập. II. Bài Tập: Câu 3: Giải ô chữ sau: (Em đọc kĩ các câu hỏi để giải đố) 1. Đồ vật có dây hoặc bàn phím khi đánh phát ra tiếng nhạc: 2. Đồ vật có lòng sâu, để nấu thức ăn: 3. Đồ vật để uống nước, có quai, thành đứng: 4. Đồ vật để quét nhà, sân: . 5. Đồ vật thường làm bằng vải, lụa, để cài hoặc buộc tóc: . 6. Đồ vật thường làm bằng nhựa, khi thổi hoặc ấn vào thì phát ra tiếng để báo hiệu: . Câu 4: Thực hiện các yêu cầu dưới đây: a. Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được in đậm: - Chiếc nơ đỏ thắm. - Mặt bàn nhẵn bóng, thơm mùi gỗ mới. M: - Cái hộp bút xinh xắn. -> Cái gì xinh xắn? b. Đặt 1 – 2 câu về đồ dùng học tập (theo mẫu) Cách giải: Em làm bài dựa vào mẫu đã cho. Ai (cái gì, con gì) Thế nào? Cặp sách đáng yêu. .. ..
10. .. .. .. .. Môn: Tiếng việt Bài : Con chó nhà hàng xóm I. Yêu cầu cần đạt: - Xem – kể truyện Con chó nhà hàng xóm. II. Bài tập: a. Xem tranh, nói 1 – 2 câu về nội dung từng bức tranh. Tranh 1: Tranh 2: Tranh 3: .. Tranh 4: Cách giải: - Em quan sát kĩ các bức tranh xem có những nhân vật nào xuất hiện trong tranh, họ đang làm gì? - Đọc kĩ các bóng nói và phần gợi ý. - Kể lại từng bức tranh bằng 1 – 2 câu b. Kể từng đoạn của câu chuyện theo tranh và từ ngữ gợi ý dưới tranh. Con chó nhà hàng xóm Cách giải: - Em dựa vào phần a để phát triển phần kể cho từng đoạn. c. Kể lại toàn bộ câu chuyện Cách giải: Em dựa vào phần kể chuyện theo đoạn.