Kế hoạch ôn tập môn Toán, Tiếng Việt Lớp 3 - Tuần 1 - Năm học 2021-2022 - Trường Tiểu học Mỹ Thuận A

Nội dung tài liệu: Kế hoạch ôn tập môn Toán, Tiếng Việt Lớp 3 - Tuần 1 - Năm học 2021-2022 - Trường Tiểu học Mỹ Thuận A

1. Trường Tiểu Học Mỹ Thuận A Thứ hai, ngày 27 tháng 09 năm 2021 Lớp: Ba/.. Môn: Toán Họ tên hs: Bài: Đọc, viết, so sánh các số có ba chữ số A. Kiến thức cơ bản: – Khi đọc, viết các số có ba chữ số, ta phải đọc, viết lần lượt từ chữ số hàng trăm đến chữ số hàng chục và cuối cùng là chữ số hàng đơn vị. – Khi so sánh các số có ba chữ số ta sẽ so sánh chữ số hàng chục, nếu chúng cũng bằng nhau ta tiếp tục so sánh các chữ số hàng đơn vị. (Số nào có chữ ở hàng tương ứng lớn hơn thì số đó lớn hơn) B. Bài tập: Bài 1: Viết theo mẫu: Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống: Bài 3: Điền dấu ( >< = ) thích hợp: 303 .330 30 +100 131 Bài 4: Tìm số lớn nhất, số bé nhất trong các số sau: 375; 421; 573; 241; 735 ; 142.
2. Môn: Tập đọc Bài: Cậu bé thông minh A. Kiến thức cơ bản: Ca ngợi sự thông minh, can đảm, tài trí ứng xử của cậu bé. B. Bài tập: Em hãy đọc bài Cậu bé thông minh trang 5 SGK Tiếng Việt 3 tập 1 và trả lời các câu hỏi sau: Câu 1: Nhà vua nghĩ ra kế gì để tìm người tài ? Phương pháp giải: Em hãy đọc đoạn 1 của truyện. Lời giải chi tiết: Câu 2: Vì sao dân chúng lo sợ khi nghe lệnh của nhà vua? Phương pháp giải: Em hãy đọc đoạn 1 của truyện. Lời giải chi tiết: Câu 3: Cậu bé đã làm cách nào để vua thấy lệnh của ngài là vô lí? Phương pháp giải: Em hãy đọc đoạn 2 của truyện. Lời giải chi tiết: Câu 4: Trong cuộc thử tài lần sau, cậu bé yêu cầu điều gì ? Vì sao cậu bé yêu cầu như vậy ? Phương pháp giải: Em hãy đọc đoạn 3 của truyện. Lời giải chi tiết: .
3. Trường Tiểu Học Mỹ Thuận A Thứ ba, ngày 28 tháng 09 năm 2021 Lớp:Ba/.. Môn: Toán Họ tên hs: Bài : Cộng, trừ các số có ba chữ số ( không nhớ) A. Kiến thức cơ bản: Các bước thực hiện như sau: - Đặt tính: Đặt các chữ số cùng một hàng thẳng cột với nhau. - Tính: Thực hiện tính từ phải sang trái. B. Bài tập: Bài 1. Tính nhẩm: 400 + 300 = 500 + 40 = 100 + 20 + 4 = Bài 2. Đặt tính rồi tính: 352 + 416; 732 – 511; 418 + 201; 395 – 44. Bài 3. Khối lớp Một có 245 học sinh, khối lớp Hai có ít hơn khối lớp Một 32 học sinh. Hỏi khối lớp Hai có bao nhiêu học sinh?
4. Môn: Chính tả Bài: Cậu bé thông minh A. Kiến thức cơ bản: Phân biệt l/n; an/ang; ghi nhớ bảng chữ. Củng cố cách trình bày một đoạn văn. B. Bài tập: Câu 1: Nghe – viết : Cậu bé thông minh (từ Hôm sau đến để xẻ thịt chim.) Câu 2: Điền vào chỗ trống : a) l hay n ? b) an hay ang ? - hạ ...ệnh - đ... hoàng - ...ộp bài - đ... ông - hôm ...ọ - s... loáng Câu 3: Viết những chữ và tên chữ còn thiếu trong bảng sau: Số thứ tự Chữ Tên chữ 1 a a 2 á 3 ớ 4 b 5 c
5. 6 xê hát 7 d 8 đ 9 e 10 ê ..
6. Trường Tiểu Học Mỹ Thuận A Thứ tư, ngày 29 tháng 09 năm 2021 Lớp: Ba/.. Môn: Toán Họ tên hs: Bài : Luyện tập A. Kiến thức cơ bản: - Muốn tìm số bị trừ ta lấy hiệu cộng với số trừ. - Muốn tìm số hạng ta lấy tổng trừ số hạng kia. B. Bài tập: Bài 1: Đặt tính rồi tính: a) 324 + 405; 761 + 128; 25 + 721; b) 645 - 302; 666 – 333; 485 – 72. . .. . . .. .. Bài 2: Tìm x a) x – 125 = 344 b) x + 125 = 266. . Bài 3: Một đội đồng diễn thể dục gồm 285 người, trong đó có 140 nam. Hỏi đội đồng diễn thể dục đó có bao nhiêu nữ ? . .
7. Môn: Tập đọc Bài : Hai bàn tay em A. Kiến thức cơ bản: Hai bàn tay của em bé rất đẹp, rất có ích và đáng yêu. B. Bài tập: Em hãy đọc bài bài Hai bàn tay em trang 7 SGK Tiếng Việt 3 tập 1 và giải câu 1, 2, 3 Câu 1: Hai bàn tay của bé được so sánh với gì ? Phương pháp giải: Em hãy đọc khổ 1 bài thơ. Lời giải chi tiết: . Câu 2: Hai bàn tay thân thiết với bé như thế nào ? Phương pháp giải: Em hãy đọc khổ 2, 3, 4, 5 và tìm những hình ảnh thân thiết giữa bé với đôi bàn tay. Lời giải chi tiết: Câu 3: Em thích nhất khổ thơ nào ? Phương pháp giải: Tùy theo cảm nhận của mình để chọn khổ thơ em thích. Lời giải chi tiết: ..
8. Trường Tiểu Học Mỹ Thuận A Thứ năm, ngày 30 tháng 09 năm 2021 Lớp: Ba/.. Môn: Toán Họ tên hs: Bài : Cộng các số có 3 chữ số( có nhớ 1 lần) A. Kiến thức cơ bản: Cộng các số lần lượt từ phải sang trái; chú ý số cần nhớ. B. Bài tập: Bài 1: Tính: Bài 2: Tính: Bài 3: Tính độ dài đường gấp khúc ABC. Phương pháp giải: - Tính tổng hai độ dài của đoạn thẳng AB và BC. - Viết thêm đơn vị xăng-ti-mét vào kết quả vừa tìm được. Lời giải chi tiết:
9. Môn : Luyện từ và câu Bài: Ôn về từ chỉ sự vật, so sánh A. Kiến thức cơ bản: Củng cố vốn từ vựng về từ chỉ vật và bước đầu làm quen với phép so sánh trong miêu tả sự vật, sự việc. B. Bài tập: Câu 1: Tìm các từ chỉ sự vật trong khổ thơ sau : Tay em đánh răng Răng trắng hoa nhài Tay em chải tóc Tóc ngời ánh mai. Phương pháp giải: Các từ chỉ sự vật như: con người, cây cối, đồ vật, con vật,... Lời giải chi tiết: Câu 2:Tìm những sự vật được so sánh với nhau trong các câu dưới đây: a) Hai bàn tay em Như hoa đầu cành. b) Mặt biển sáng trong như tấm thảm khổng lồ bằng ngọc thạch. Phương pháp giải: Em hãy tìm các sự vật có nét giống nhau được so sánh trong câu. Lời giải chi tiết: a) b) Câu 3: Trong những hình ảnh so sánh ở bài tập 2, em thích hình ảnh nào? Phương pháp giải: Em tự suy nghĩ rồi hoàn thành. Lời giải chi tiết: .
10. Trường Tiểu Học Mỹ Thuận A Thứ sáu, ngày 01 tháng 10 năm 2021 Lớp: Ba/.. Môn: Toán Họ tên hs: Bài : Luyện tập A. Yêu cầu cần đạt: - Học sinh biết cách cộng các số có ba chữ số (có nhớ một lần ). - Vận dụng vào giải toán có lời văn về phép cộng. - Biết cộng, trừ nhẩm. B. Bài tập: Bài 1: Tính 367 487 85 108 + 120 + 302 + 72 + 75 Bài 2: Đặt tính rồi tính. a) 367 + 125 487 + 130 b) 93 + 58 168 + 503 .. . . . .. . .. .. . .. Bài 3: Giải bài toán theo tóm tắt sau Thùng thứ nhất có: 125 l dầu Thùng thứ hai có: 137 l dầu Cả hai thùng có: ..l dầu? Bài giải .. . Bài 4: Tính nhẩm a) 310 + 40 = b) 400 + 50 = c) 100 – 50 = 150 + 250 = 305 + 45 = 950 – 50 = 450 – 150 = 515 – 15 = 515 – 415 =