Bài tập Toán, Tiếng Việt Lớp 5 - Tuần 12 - Năm học 2021-2022 - Trường Tiểu học Tân Quới A
Bạn đang xem tài liệu "Bài tập Toán, Tiếng Việt Lớp 5 - Tuần 12 - Năm học 2021-2022 - Trường Tiểu học Tân Quới A", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
bai_tap_toan_tieng_viet_lop_5_tuan_12_nam_hoc_2021_2022_truo.docx
Nội dung tài liệu: Bài tập Toán, Tiếng Việt Lớp 5 - Tuần 12 - Năm học 2021-2022 - Trường Tiểu học Tân Quới A
- TUẦN 12 Thứ hai, ngày 13 tháng 12 năm 2021 TOÁN ( trang 57) NHÂN MỘT SỐ THẬP PHÂN VỚI 10, 100, 1000, Bài 1. Nhân nhẩm: a)1,4 x 10 = 14 b) 9,63 x 10 = 96,3 c) 5,328 x 10 = 53,28 2,1 x 100 = 210 25,08 x 100 = 2508 4,061 x 100 = 406,1 7,2 x 1000 = 7200 5,32 x 1000 = 5320 0,894 x 1000 = 894 Bài 2.Viết các số đo sau dưới dạng số đo có đơn vị là xăng-ti-mét: 10,4 dm = 104 cm 12,6 m = 1260 cm 0,856 m =85,6 cm 5,75 dm =57,5 cm TẬP ĐỌC MÙA THẢO QUẢ ( trang 113) (HS tự đọc – trả lời câu hỏi sách giáo khoa) * * *
- Thứ ba, ngày 14 tháng 12 năm 2021 Toán LUYỆN TẬP (trang 58) Bài 1: Tính nhẩm: 1,48 x 10 = 14,8 5,12 x 100 = 512 2,571 x 1000 = 2571 15,5 x 10 = 155 0,9 x 100 = 90 0,1 x 1000 = 100 Bài 2: Đặt tính rồi tính: a. 7,69 x 50 b. 12,6 x 800 7, 69 12, 6 x 50 x 800 512,80 10080,0 Bài 3: Một người đi xe đạp, trong 3 giờ đầu mỗi giờ đi được 10,8 km, trong 4 giờ tiếp theo mỗi giờ đi được 9,52km. Hỏi người đó đã đi được tất cả bao nhiêu ki-lô- mét ? Giải Trong 3 giờ đầu người đó đi được là: 10,8 x 3 =32,4(km) Trong 4 giờ tiếp theo người đó đi được là: 9,52 x 4 =38,08(km) Người đó đã đi được tất cả là: 32,4 + 38,08 =70,48(km) Đáp số: 70,48 km -----
- Luyện từ và câu MỞ RỘNG VỐN TỪ : BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG 1. Đọc đoạn văn sau và thực hiện nhiệm vụ nêu ở bên dưới: a)Phân biệt nghĩa của các cụm từ: - Khu dân cư :Khu vực dành cho nhân dân ăn ở, sinh hoạt. - Khu sản xuất :Khu vực làm việc của nhà máy, xí nghiệp,... - Khu bảo tồn thiên nhiên :Khu vực trong đó các loài cây, con cật và cảnh quang thiên nhiên được bảo vệ, giữ gìn lâu dài. b) Nối các từ ở cột A ứng với nghĩa ở cột B. sinh vật quan hệ giữa sinh vật (kể cả người) với môi trường xung quanh. tên gọi chung các vật sống, bao gồm sinh thái động vật, thực vật và vi sinh vật, có sinh thái sinh ra lớn lên và chết. hình thái hình thức biểu hiện ra bên ngoài của sự vật, có thể quan sát được. 3. Thay từ bảo vệ trong câu sau bằng một từ đồng nghĩa với nó: Chúng em giữ gìn môi trường sạch đẹp ----- Khoa học SẮT, GANG, THÉP( trang 48)
- 1.Em biết sắt, gang, thép được dùng để sản xuất dụng cụ, chi tiết máy móc, đồ dùng nào ? Một số chi tiết của ô tô, xe máy,..... Lan can nhà ở được làm bằng thép Chiếc cầu được xây dựng bằng thép Cờ lê , mỏ lết được làm từ sắt thép Sử dụng sắt thép trong quá trình xây dựng nhà máy 2. Một số đồ dùng bằng sắt, thép như dao, kéo, cày, cuốc dễ bị gỉ nên khi sử dụng xong phải rửa sạch và cất ở nơi khô ráo để sử dụng được lâu dài. * * * Thứ tư, ngày 15 tháng 12 năm 2021 TẬP ĐỌC HÀNH TRÌNH CỦA BẦY ONG (HS tự học thuộc lòng ở nhà) ----- TOÁN NHÂN MỘT SỐ THẬP PHÂN VỚI MỘT SỐ THẬP PHÂN Bài 1: Đặt tính rồi tính: a) 25,8 x 1,5 b) 16,25 x 6,7 c) 0,24 x 4,7
- 2 5,8 16,25 0,24 x 1,5 x 6,7 x 4,7 1 2 9 0 11375 168 2 5 8 9750 96 3 8,7 0 108,875 1,128 Bài 2: a) Tính rồi so sánh giá trị của a x b và b x a : a b a x b b x a 2,36 4,2 2,36 x 4,2 = 9,912 4,2 x 2,36 = 9,912 3,05 2,7 3,05 x 2,7 = 8,235 2,7 x 3,05 = 8,235 Nhận xét: Phép nhân các số thập phân có tính chất giao hoán: Khi đổi chỗ hai thừa số của một tích thì tích không thay đổi a x a x b = b x a b) Viết ngay kết quả tính: 4,34 x 3,6 = 15,624 9,04 x 16 = 144,64 3,6 x 4,34 =15,624 16 x 9,04 = 144,64 * * * Thứ năm, ngày 16 tháng 12 năm 2021 TOÁN LUYỆN TẬP b) Tính nhẩm:
- 579,8 x 0,1 = 57,98 38,7 x 0,1 = 387 6,7 x 0,1 = 67 805,13 x 0,01 = 8,0513 67,19 x 0,01 = 6719 3,5 x 0,01 = 0,035 362,5 x 0,001 = 0,3625 20,25 x 0,001= 0,02025 5,6 x 0,001 =0,0056 Bài 2: Viết các số đo sau dưới dạng số đo có đơn vị đo là ki-lô-mét vuông 1000ha = 10 km2 125ha = 1,25 km2 12,5ha = 0,125 km2 3,2ha = 0,032 km2 ----- LUYỆN TỪ VÀ CÂU LUYỆN TẬP VỀ QUAN HỆ TỪ Bài 1:Tìm quan hệ từ trong đoạn trích dưới đây và cho biết mỗi quan hệ từ nối những từ ngữ nào trong câu : A Cháng đeo cày. Cái cày của người Hmông to nặng, bắp cày bằng gỗ tốt màu đen, vòng như hình cái cung, ôm lấy bộ ngực nở. Trông anh hùng dũng như một chàng hiệp sĩ cổ đeo cung ra trận. - Tác dụng : + của nối cái cày với người Hmông + bằng nối bắp cày với gỗ tốt màu đen. + như (1) nối vòng với hình cánh cung. + như (2) nối hùng dũng với một chàng hiệp sĩ cổ đeo cung ra trận. Bài 2: Các từ in đậm được dùng trong mỗi câu dưới đây biểu thị quan hệ gì ? a) Quân sĩ cùng nhân dân trong vùng tìm đủ mọi cách cứu voi khỏi bãi lầy nhưng vô hiệu. - nhưng : Biểu thị quan hệ tương phản.
- b) Thuyền chúng tôi tiếp tục chèo, đi tới ba nghìn thước rồi mà vẫn thấy chim đậu trắng xoá trên những cành cây gie sát ra sông. - mà : Biểu thị quan hệ tương phản. c) Nếu hoa có ở trời cao Thì bầy ong cũng mang vào mật thơm. - Nếu thì : Biểu thị quan hệ điều kiện, giả thiết - kết quả. Bài 3 Tìm quan hệ từ (và, nhưng, trên, thì, ở, của) thích hợp với mỗi ô trống dưới đây : a) Trời bây giờ trong vắt, thăm thẳm và cao. b) Một vầng trăng tròn, to và đỏ hồng hiện lên ở chân trời, sau rặng tre đen của một ngôi làng xa. Theo Thạch Lam c) Trăng quầng thì hạn, trăng tán thì mưa. Tục ngữ d) Tôi đã đi nhiều nơi, đóng quân ở nhiều chỗ đẹp hơn đây nhiều, nhân dân coi tôi như người làng và thương yêu tôi hết mực, Nhưng sao sức quyến rũ, nhớ thương vẫn không mãnh liệt, day dứt bằng mảnh đất cọc cằn này. Theo Nguyễn Khải Bài 4: Đặt câu với mỗi quan hệ từ sau: mà, thì, bằng. -mà: + Em dỗ mãi mà em bé vẫn không nín khóc. + Em làm hoài mà vẫn không hết bài tập cô giao. Thứ sáu, ngày 17 tháng 12 năm 2021
- TOÁN LUYỆN TẬP (trang 61) Bài 1. : a,Tính rồi so sánh giá trị của ( a x b ) x c và a x ( b x c ) a b c (a x b ) x c a x ( b x c ) 2,5 3,1 0,6 (2,5 x 3,1 ) x 0,6 2,5 x (3,1 x 0,6) =7,75 x0,6= 4,65 = 2,5 x 1,89= 4,65 1,6 4 2,5 (1,6 x 4)x 2,5 1,6 x (4 x 2,5) = 16 = 16 4,8 2,5 1,3 (4,8 x 2,5)x1,3 4,8 x (2,5x1,3) = 15,6 =15,6 Nhận xét : Phép nhân các số thập phân có tính chất kết hợp : Khi nhận một tích hai số với số thứ ba ta có thể nhân số thứ nhất với tích của hai số còn lại . (a x b) x c = a x (b x c ) b.Tính bằng cách thuận tiện 9,65 x 0,4 x 2,5 = ( 2,5 x 0,4 ) x 9,65 = 1 x 9,65 = 9,65 0,25 x 40 x 9,84 = ( 0,25 x 40) x 9,84 = 10 x 9,84 = 98,4 7,38 x 1,25 x 80 = 7,38 x (1,25 x 80) = 7,38 x 100 = 738 34,3 x 5 x 0,4 = ( 0,4 x 5 ) x 34,3
- = 2 x 34,3 = 68,6 Bài 2: Tính: a) (28,7 + 34,5) x 2,4 b) 28,7 + 34,5 x 2,4 = 63,2 x 2,4 = 28,7 + 82,8 = 151,68 = 111,5 Bài 3/61 : Một người đi xe đạp mỗi giờ đi được 12,5 km . Hỏi trong 2,5 giờ người đó đi được bao nhiêu ki – lô – mét ? Giải Trong 2,5 giờ người đó đi được số ki – lô – mét là : 12,5 x 2,5 = 31,25 ( km ) Đáp số : 31,25 km ----- TẬP LÀM VĂN CẤU TẠO BÀI VĂN TẢ NGƯỜI *Lập dàn ý chi tiết cho bài văn tả một người trong gia đình em (chú ý những nét nổi bật về ngoại hình, tính tình và hoạt động của người đó). Dàn ý bài văn tả ông 1. Mở bài: Trong gia đình người em gần gũi và quý mến nhất là ông nội. 2. Thân bài: * Tả hình dáng: Ông gần 80 tuổi ; hơi gầy nhưng còn nhanh nhẹn ; Đầu hói, tóc thơ và bạc, trán cao, mắt còn tinh, răng rụng nhiều ; mặc giản dị, đọc sách báo mới đeo kính và đi bộ xa thường chống gậy .
- * Tả tính tình và hành động: Chăm lao động, chăm việc nhà, tích cực tham gia các công việc xã hội của địa phương ; thương yêu và chăm sóc chu đáo ; hoà nhã đôn hậu được mọi người quý trọng. 3. Kết bài: Ước gì ông khoẻ mãi và sống mãi bên em. HẾT

