Bài tập Toán Lớp 4 - Tuần 9 - Trường Tiểu học Thành Lợi C (Có đáp án)

Nội dung tài liệu: Bài tập Toán Lớp 4 - Tuần 9 - Trường Tiểu học Thành Lợi C (Có đáp án)

1. TRƯỜNG TH THÀNH LỢI C Họ và tên học sinh Lớp 4/ TÀI LIỆU ÔN TẬP CHO HS TRONG THỜI GIAN TẠM NGHỈ Môn : Toán (tuần 9) - khối 4 HAI ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC (SGK trang 50) I. Khám phá Kéo dài hai cạnh BC và DC của hình chữ nhật ABCD ta được hai đường thẳng vuông góc nhau. II. Thực hành Bài 1 Dùng ê ke để kiểm tra hai đường thẳng có vuông góc với nhau hay không? Lời giải : Học sinh dùng ê ke để kiểm tra, và có kết quả là: - Hai đường thẳng IH và IK .. góc với nhau. - Hai đường thẳng MP và MQ .. góc với nhau. Bài 2 Cho hình chữ nhật ABCD, AB và BC là một cặp cạnh vuông góc với nhau. Hãy nêu tên từng cặp cạnh vuông góc với nhau có trong hình chữ nhật đó.
2. Lời giải chi tiết: Các cặp cạnh vuông góc với nhau có trong hình chữ nhật ABCD là : - và . là một cặp cạnh vuông góc với nhau. - và . là một cặp cạnh vuông góc với nhau - và . là một cặp cạnh vuông góc với nhau. - và . là một cặp cạnh vuông góc với nhau. Bài 3 Dùng ê ke để kiểm tra góc vuông rồi nêu từng cặp đoạn thẳng vuông góc với nhau có trong mỗi hình sau: Lời giải: Học sinh dùng ê ke để kiểm tra góc vuông từ đó nêu tên các cặp đoạn thẳng vuông góc như sau: a) Góc đỉnh . là góc vuông nên . và . là cặp đoạn thẳng vuông góc với nhau. Góc đỉnh . là góc vuông nên . và . là cặp đoạn thẳng vuông góc với nhau. b) Góc đỉnh là góc vuông nên .. và . là cặp đoạn thẳng vuông góc với nhau. Góc đỉnh là góc vuông nên .. và . là cặp đoạn thẳng vuông góc với nhau. Bài 4 Cho hình tứ giác ABCD có góc đỉnh A và góc đỉnh D là các góc vuông.
3. a) Hãy nêu tên từng cặp cạnh vuông góc với nhau. b) Hãy nêu tên từng cặp cạnh cắt nhau mà không vuông góc với nhau. Lời giải : a) . và . là cặp cạnh vuông góc với nhau. . và . là cặp cạnh vuông góc với nhau. b) . và cắt nhau mà không vuông góc với nhau. . và cắt nhau mà không vuông góc với nhau. HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG (SGK trang 51) I. Khám phá Kéo dài hai cạnh AB và DC của hình chữ nhật ABCD II. Thực hành Bài 1 a) Cho hình chữ nhật ABCD, AB và DC là một cặp song song với nhau. Hãy nêu tên từng cặp cạnh song song với nhau có trong hình chữ nhật đó. b) Nêu tên từng cặp cạnh song song với nhau có trong hình vuông MNPQ.
4. Lời giải : a) Trong hình chữ nhật ABCD có: - . và là cặp cạnh song song với nhau. - . và là cặp cạnh song song với nhau. b) Trong hình vuông MNPQ có: - . và là cặp cạnh song song với nhau. - . và là cặp cạnh song song với nhau. Bài 2 Trong hình bên, cho biết các hình tứ giác ABEG, ACDG, BCDE đều là hình chữ nhật. Cạnh BE song song với những cạnh nào? Lời giải: BE song song với cạnh và cạnh . Bài 3 Trong mỗi hình dưới đây:
5. a) Nêu tên cặp cạnh song song với nhau ; b) Nêu tên cặp cạnh vuông góc với nhau. Lời giải: a) Trong hình MNPQ có: song song với . Trong hình DEGHI có: song song với . b) Trong hình MNPQ có: vuông góc với ; vuông góc với ... Trong hình DEGHI có: vuông góc với ; . vuông góc với ..; vuông góc với . VẼ HAI ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC (SGK trang 52) I. Khám phá 1 Vẽ đường thẳng CD đi qua điểm E 1. Vẽ đường thẳng CD đi qua điểm E và vuông góc với đường thẳng AB cho trước. Ta có thể vẽ như sau: - Đặt một cạnh góc vuông của ê ke trùng với đường thẳng AB. - Chuyển dịch ê ke trượt theo đường thẳng AB sao cho cạnh góc vuông thứ hai của ê ke gặp điểm E. Vạch một đường thẳng theo cạnh đó thì được đường thẳng CD đi qua điểm E và vuông góc với đường thẳng AB. 2. Đường cao của hình tam giác
6. Qua đỉnh A của hình tam giác ABC ta vẽ đường thẳng vuông góc với cạnh BC, cắt cạnh BC tại điểm H. Ta gọi đoạn thẳng AH là đường cao của hình tam giác ABC II. Thực hành Bài 1: Hãy vẽ đường thẳng AB đi qua điểm E và vuông góc với đường thẳng CD trong mỗi trường hợp sau: Bài 2 Hãy vẽ đường cao AH của hình tam giác ABC trong mỗi trường hợp sau: Bài 3 Các hình chữ nhật có ở hình bên là: ... VẼ HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG (SGK trang 53) I. Khám phá Vẽ đường thẳng CD đi qua điểm E và song song với đường thẳng AB cho trước. Ta có thể vẽ như sau: - Vẽ đường thẳng MN đi qua điểm E và vuông góc với đường thẳng AB.
7. - Vẽ đường thẳng CD đi qua điểm E và vuông góc với đường thẳng MN ta được đường thẳng CD song song với đường thẳng AB. II. Thực hành Bài 1 Hãy vẽ đường thẳng AB đi qua điểm MM và song song với đường thẳng CD Bài 2 Cho hình tam giác ABC có góc đỉnh A là góc vuông. Qua đỉnh A hãy vẽ đường thẳng AX song song với cạnh BC, qua đỉnh C, hãy vẽ đường thẳng CY song song với cạnh AB. Hai đường thẳng AX và CY cắt nhau tại điểm D, nêu tên các cặp cạnh song song với nhau có trong hình tứ giác ADCB Trong tứ giác ADCB có : - Cặp cạnh và song song với nhau - Cặp cạnh và song song với nhau Bài 3 Cho hình tứ giác ABCD có góc đỉnh A và góc đỉnh D là các góc vuông (xem hình vẽ).
8. a) Hãy vẽ đường thẳng đi qua B và song song với cạnh AD, cắt cạnh DC tại điểm E. b) Dùng ê ke kiểm tra xem góc đỉnh E của hình tứ giác BEDA THỰC HÀNH VẼ HÌNH CHỮ NHẬT, HÌNH VUÔNG (SGK trang 54,55) I. Khám phá Vẽ hình chữ nhật có chiều dài là 4cm, chiều rộng là 2cm Ta có thể vẽ như sau: - Vẽ đoạn thăng DC = 4cm. - Vẽ đường thẳng vuông góc với DC tại D, trên đường thẳng đó lấy đoạn thẳng DA = 2cm - Vẽ đường thẳng vuông góc với DC tại C, trên đường thẳng đó lấy đoạn thẳng CB = 2cm. - Nối A với B ta được hình chữ nhật ABCD. II. Thực hành
9. Bài 1 a) Hãy vẽ hình chữ nhật có chiều dài 5cm, chiều rộng 3cm. b) Tính chu vi hình chữ nhật đó. . .. I. Khám phá Vẽ hình vuông có cạnh 3cm. Ta có thể vẽ như sau: - Vẽ đoạn thẳng DC = 3cm. - Vẽ đường thẳng vuông góc với DC tại D và vuông góc với đường thẳng DC tại C. Trên mỗi đường thẳng vuông góc đó lấy đoạn thẳng DA = 3cm, CB = 3cm. - Nối A với B ta được hình vuông ABCD. II. Thực hành Bài 1
10. a) Hãy vẽ hình vuông có cạnh 4cm b) Tính chu vi và diện tích hình vuông đó. .. . Bài 3 Hãy vẽ hình vuông ABCD có cạnh 5cm, rồi kiểm tra xem hai đường chéo AC và BD: a) Có vuông góc với nhau hay không ; b) Có bằng nhau hay không. ..