Bài tập Lịch sử và Địa lí, Khoa học Lớp 4 - Tuần 2 - Năm học 2021-2022 - Trường Tiểu học Tân Quới A

Nội dung tài liệu: Bài tập Lịch sử và Địa lí, Khoa học Lớp 4 - Tuần 2 - Năm học 2021-2022 - Trường Tiểu học Tân Quới A

1. TRƯỜNG TH TÂN QUỚI A TUẦN 2 TÊN: . LỚP: 4/ . ÔN TẬP TRONG THỜI GIAN HS CHƯA ĐẾN TRƯỜNG Thứ tư, ngày 6 tháng 10 năm 2021 Môn Lịch sử lớp 4. Bài 2: Làm quen với bản đồ (tt) Các em đọc nội dung bài ở trang 7, 8, 9, 10 SGK sau đó làm bài tập sau: Bài 1: Muốn sử dụng bản đồ, em phải thực hiện: - Bước 1: . - Bước 2: - Bước 3: Bài 2: Các em xem bảng sau để nắm nội dung:
2. Bài 3: Quan sát lược đồ Việt Nam Hình 5 SGK trang 9, em hãy: a) Kể tên các đảo, quần đảo của Việt Nam? .. b) Kể tên một số con sông chính của nước ta được thể hiện trên bản đồ? . c) Điền các từ ngữ (Đông, Tây, Nam, Bắc) vào chỗ trống cho phù hợp: - Lào, Cam-pu-chia ở phía của Việt Nam - Trung quốc ở phía . của Việt Nam - Biển Đông ở phía .. của Việt Nam - Huế ở phía của Hà Nội và phía của thành phố Hồ Chí Minh. ____________________________________________________________________
3. TRƯỜNG TH TÂN QUỚI A TUẦN 2 TÊN: . LỚP: 4/ . ÔN TẬP TRONG THỜI GIAN HS CHƯA ĐẾN TRƯỜNG Thứ năm, ngày 7 tháng 10 năm 2021 Môn Địa lí lớp 4. Tuần 2 Bài 2: Dãy Hoàng Liên Sơn Các em đọc nội dung bài ở trang 70, 71, 72 SGK sau đó làm bài tập sau: Bài 1: Quan sát hình 1 trang 70 trong SGK, hãy sắp xếp năm dãy nũi chính ở Bắc Bộ theo thứ tự từ đông sang tây vào các chỗ trống sau: Dãy Dãy Dãy Dãy . Dãy . .. . .. .. Bài 2: Nối mỗi từ ở cột A với cụm từ thích hợp ở cột B để thể hiện đặc điểm của dãy Hoàng Liên Sơn: Bài 3: Quan sát bảng số liệu trang 72 trong SGK rồi điền số và từ ngữ vào chỗ trống cho phù hợp. a) Nhiệt độ tháng 1 ở Sa Pa là: .. b) Nhiệt độ tháng 7 ở Sa Pa là: c) Nhận xét về nhiệt độ ở Sa Pa:
4. Bài 5: Điền từ thích hợp vào chỗ trống và vẽ mũi tên vào sơ đồ cho đúng Sa Pa Khí hậu Phong cảnh .. . Nơi du lịch nghỉ mát lí tưởng ở vùng núi phía bắc
5. TRƯỜNG TH TÂN QUỚI A TUẦN 2 TÊN: . LỚP: 4/ . ÔN TẬP TRONG THỜI GIAN HS CHƯA ĐẾN TRƯỜNG Thứ ba, ngày 5 tháng 10 năm 2021 Môn Khoa học lớp 4. Tuần 2 Bài 3: Trao đổi chất ở người (tt) Các em đọc nội dung bài ở trang 8, 9 SGK sau đó làm bài tập sau: Bài 1: Nối các nội dung ở cột A với các nội dung ở cột B cho phù hợp.
6. Bài 2: Chọn các từ trong khung để điển vào chỗ cho thích hợp trong sơ đồ dưới đây: ô-xi; khí các-bô-níc; chất dinh dưỡng; các chất thải; ô-xi và các chất dinh dưỡng; khí các-bô-níc và các chất thải Bài 3: Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng. 3.1. Những cơ qua nào trực tiếp thực hiện quá trình trao đổi chất giữa cơ thể với môi trường bên ngoài? a) Vận động, hô hấp, tiêu hóa. b) Tuần hoàn, bài tiết, tiêu hóa. c) Vận động, tuần hoàn, hô hấp. d) Tiêu hóa, hô hấp, bài tiết. 3.2. Cơ quan nào thực hiện quá trình trao đổi chất ở bên trong cơ thể? a) Tiêu hóa. b) Tuần hoàn. c) Hô hấp. d) Bài tiết
7. Thứ sáu , ngày 8 tháng 10 năm 2021 Môn Khoa học lớp 4. Tuần 2 Bài 4: Các chất dinh dưỡng có trong thức ăn. Vai trò của chất bột đường. Các em đọc nội dung bài ở trang 10, 11 SGK sau đó làm bài tập sau: Bài 1: Đánh dấu × vào cột phù hợp với nguồn gốc của thức ăn, đồ uống có trong bảng dưới đây: Tên thức ăn, đồ uống Nguồn gốc thực vật Nguồn gốc động vật Rau cải Đậu cô-ve Bí đao Lạc (đậu phộng) Thịt gà Sữa Nước cam Cá Cơm Thịt lợn (thịt heo) Tôm Bài 2: Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng nhất. Trong thức ăn có chứa những nhóm chất dinh dưỡng nào? a) Chất bột đường. b) Chất đạm. c) Chất béo. d) Vi-ta-min và chất khoáng. e) Tất cả 4 nhóm chất trên. Bài 3:
8. Đánh dấu × vào cột tương ứng với những thức ăn chứa nhiều chất bột đường: Tên thức ăn Chứa nhiều chất bột đường Gạo Thịt lợn Sắn Ngô Cá Tôm Bánh mì Chuối Khoai lang Bí đao Khoai tây Lạc Mì sợi Thịt gà Rau cải Bài 4: Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng. 4.1. Các thức ăn chứa nhiều chất bột đường đều có nguồn gốc từ: a) Động vật. b) Thực vật. c) Động vật và thực vật. 4.2. Vai trò của chất bột đường: a) Xây dựng và đổi mới cơ thể. b) Cung cấp năng lượng cần thiết cho mọi hoạt động và duy trì nhiệt độ của cơ thể. c) Tham gia vào việc xây dựng cơ thể, tạo ra các men thúc đẩy và điều hiển hoạt động sống. d) Giúp cơ thể phòng chống bệnh.