Bài học từ xa các môn Lớp 4 - Tuần 8 - Trường Tiểu học Thành Trung A

Nội dung tài liệu: Bài học từ xa các môn Lớp 4 - Tuần 8 - Trường Tiểu học Thành Trung A

1. Trường Tiểu học Thành Trung A BÀI HỌC TỪ XA CHO HS KHỐI 4 Lớp: 4/ . Tên HS: . TUẦN 8 TOÁN Chủ đề : - Luyện tập -Tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó. *Dựa vào kiến thức đã học em hãy thực hiện các bài tập sau: 1/Đặt tính rồi tính tổng a) 2814 + 1429 + 3046 b) 3925 + 618 + 535 .. .. c) 26387 + 14075 + 9210 d) 54293 + 61934 + 7652 . 2/Tính bằng cách thuận tiện nhất: *Phương pháp giải Áp dụng tính chất giao hoán và kết hợp của phép cộng để nhóm các số có tổng là số tròn trăm lại với nhau a) 96 + 78 + 4= .. . .. b) 67 + 21 + 79= . . .. c) 408 + 85 + 92= . 3.Tìm x: a) x – 306 = 504 b) x + 254 = 680 . . . 4 / Một hình chữ nhật có chiều dài là a, chiều rộng là b. Gọi P là chu vi của hình chữ nhật. Ta có công thức tính chu vi hình chữ nhật là: P = (a + b) × 2 a (a, b cùng một đơn vị đo) b Áp dụng công thức trên để tính chu vi hình chữ nhật, biết: a) a= 16cm, b =12 cm p= (16+12) x2 p= 56 b) a = 45m, b = 15m P= . .. *Phương pháp giải Thay các chữ bằng số vào biểu thức P = (a + b) x 2 rồi tính giá trị biểu thức đó. TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG VÀ HIỆU CỦA HAI SỐ ĐÓ 1 GV: Đặng Trung Giàu -ĐT 078 22222 54
2. Muốn tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó ta có: Muốn tìm số bé: Số bé = (Tổng – Hiệu) : 2 Muốn tìm số lớn: Số lớn = (Tổng + Hiệu) : 2 *Ví dụ minh họa : Tuổi bố và tuổi con cộng lại được 58 tuổi. Bố hơn con 38 tuổi. Hỏi bố bao nhiêu tuổi con bao nhiêu tuổi? Bài giải Cách 1 Cách 2 Tuổi của con là: Tuổi của bố là : (58 – 38) : 2 = 10 (tuổi) (58 + 38) : 2 = 48 (tuổi) Tuổi của bố là: Tuổi của con là : 58 – 10 = 48 (tuổi) 58 - 48 = 10 (tuổi) Đáp số: Con: 10 tuổi Đáp số: Tuổi bố : 48 tuổi Tuổi con : 10 tuổi Bố :48 tuổi 1 . Một lớp học có 28 học sinh. Số học sinh trai hơn số học sinh gái là 4 em. Hỏi lớp đó có bao nhiêu học sinh trai, bao nhiêu học sinh gái? Bài giải Cách 1 Cách 2 Lớp đó có số học sinh trai là: Lớp đó có số học sinh gái là: Lớp đó có số học sinh gái là: Lớp đó có số học sinh nam là: .. Đáp số: Nam: ..em Đáp số: Học sinh nam: em Gái: em Học sinh gái: . em 2.Cả hai lớp 4A và 4B trồng được 600 cây. Lớp 4A trồng được ít hơn lớp 4B là 50 cây. Hỏi mỗi lớp trồng được bao nhiêu cây? Bài giải . . . . . . . . . 2. Tính : Tổng hai số bằng 8, hiệu của chúng cũng bằng 8. Tìm hai số đó. Bài giải . . . . . . . .. . BÀI : GÓC NHỌN, GÓC TÙ, GÓC BẸT (trang 49) Đọc nội dung bài học trang 49 SGK . Thực hiện bài tập sau: 1 / Trong các góc sau đây góc nào là: góc vuông, góc nhọn, góc tù, góc bẹt? 2 GV: Đặng Trung Giàu -ĐT 078 22222 54
3. -Góc vuông : đỉnh cạnh ., . -Góc nhọn : đỉnh cạnh .., . -Góc nhọn : đỉnh cạnh .., -Góc tù: đỉnh cạnh .., .. -Góc tù: đỉnh cạnh .., .. -Góc bẹt: đỉnh . cạnh ., .. 2 / Trong các hình tam giác sau: -Hình tam giác nào có ba góc nhọn? . -Hình tam giác nào có góc vuông? . -Hình tam giác nào có góc tù? . TIẾNG VIỆT 1. Tập đọc: Bài:Nếu chúng mình có phép lạ (Trang 76) Các em tự học thuộc lòng ở nhà Bài : Đôi giày ba ta màu xanh (trang 81) Các em đọc bài . Trả lời câu hỏi sau: 1/ Tác giả của bài văn đã làm gì để động viên cậu bé Lái trong ngày đầu tới lớp ? Tại sao tác giả lại chọn cách làm đó ? . . . . 2/ Tìm những chi tiết nói lên sự cảm động đó và niềm vui của Lái khi nhận đôi giày ? . . . 2.Chính tả :Nhờ phụ huynh đọc cho HS viết Bài :Trung thu độc lập (từ Ngày mai , các em có quyền đến nông trường to lớn ,vui tươi) . 3 GV: Đặng Trung Giàu -ĐT 078 22222 54
4. . . . .. . .. . . . .. . .. . . . . 3.luyện từ và câu : Bài:Cách viết tên người ,tên địa lý nước ngoài. Em đọc nội dung bài trong sgk (trang 78, 79 ) và học thuộc câu ghi nhớ : * Làm các bài tập sau: Câu 1 Đọc đoạn văn đã cho rồi viết lại cho đúng những tên riêng trong đoạn : Gia đình ông Giô-dép lại chuyển về ác-boa để lu-i Paxtơ có thể tiếp tục đi học. ác boa là một thị trấn nhỏ, không có những lâu đài đồ sộ, nguy nga, chỉ thấy những ngôi nhà nhỏ bé, cổ kính và những vườn nho con con. Dòng sông quy-dăng-xơ hiền hòa lượn quanh thành phố với những chiếc cầu trắng phau. Theo Đức Hoài . . .. Câu 2 Viết lại những tên riêng sau cho đúng quy tắc - Tên người: anbe anhxtanh, crítxtian anđécxen, iuri gagarin. . . - Tên địa lí: xanh pêtécbua, tôkiô, amadôn, niagara. . . Bài :Dấu ngoặc kép Đọc nội dung bài (Trang 82, 83, 84 ) và học thuộc lòng phần ghi nhớ Câu 1 : Dựa vào phần ghi nhớ của bài học em hãy điền từ còn thiếu vào chỗ chấm: 1. Dấu ngoặc kép thường được dùng để dẫn lời nói .hoặc của người nào đó. Nếu lời nói trực tiếp là một câu trọn vẹn hay một đoạn văn thì trước dấu ngoặc kép ta thường phải thêm dấu .. 2. Dấu ngoặc kép còn được dùng để đánh dấu những từ ngữ được dùng với ý nghĩa ... Câu 2: Em đặt dấu ngoặc kép vào chỗ nào trong các câu đã cho a) Cả bầy ong cùng nhau xây tổ. Con nào con nấy hết sức tiết kiệm vôi vữa.  b) Trạng Quỳnh thấy có người dâng vua một mâm đào gọi là đào trường thọ thì thản nhiên lấy một quả mà ăn. Vua giận, ra lệnh chém đầu Quỳnh, Quỳnh bèn tâu: - Tâu bệ hạ, thần thấy quả đào gọi là trường thọ mới lấy ăn, tưởng ăn vào thì được sống lâu thờ vua. Không ngờ, nuốt chưa khỏi miệng mà chết đã đến cổ. Vậy nên, xin đức vua đổi tên quả ấy là đoản thọ và trị tội kẻ xu nịnh dâng đào. Vua nghe vậy bật cười, tha tội cho Trạng Quỳnh. 4 .Kể chuyện :Đọc nội dung bài Kể chuyện đã nghe, đã đọc (trang 80) và kể lại câu chuyện theo đề bài dưới đây: Đề bài 4 GV: Đặng Trung Giàu -ĐT 078 22222 54
5. Hãy kể một câu chuyện mà em đã được nghe, được đọc về những ước mơ đẹp hoặc những ước mơ viển vông, phi lí. Dàn bài tham khảo: - Giới thiệu câu chuyện: + Nêu tên câu chuyện. + Nêu tên những nhân vật trong câu chuyện. - Kể chuyện: + Mở đầu câu chuyện. + Diễn biến câu chuyện (nêu các sự việc theo đúng thứ tự) + Kết thúc câu chuyện. Bài làm 5. Tập làm văn: Đọc nội dung bài :Luyện tập phát triển câu chuyện (Trang 82) Kể lại một câu chuyện em đã học trong đó các sự việc được sắp xếp theo trình tự thời gian ( sự việc nào xảy ra trước thì kể trước ,xảy ra sau thì kể sau) Học sinh có thể kể: Dế Mèn bênh vực kẻ yếu, Người ăn xin, Một người chính trực, Nỗi dằn vặt của An-đrây-ca,... miễn là câu chuyện được kể theo trình tự thời gian Bài làm KHOA HỌC Bài : Bạn cảm thấy thế nào khi bị bệnh. Em hãy đọc nội dung bài học ( trang 32, 33, ) và học thuộc nội dung bài học trả lời các câu hỏi sau: 1. Nêu cảm giác của bạn lúc khỏe? . .. 5 GV: Đặng Trung Giàu -ĐT 078 22222 54
6. . . . .. 2.Khi bị bệnh bạn cảm thấy trong người như thế nào ? . . . . . . 3. Cần phải làm gì khi bị bệnh? . . .. . Bài: Ăn uống khi bị bệnh. Đọc nội dung bài học (trang 34 ,35 ) và học thuộc phần bài học ở cuối nội dung bài .Dựa vào nội dung bài vừa đọc trả lời câu hỏi sau : -Khi bị bệnh , cần ăn uống như thế nào? . ĐẠO ĐỨC Bài : Tiết kiệm tiền của ( tiết 2) Đọc nội dung bài (trang11, 12, 13) trả lời các câu sau. Câu hỏi: 1.Theo em để tiết kiệm tiền của em nên làm gì và không nên làm gì ? Nên làm: . . . . . Không nên làm: . . . . .. Bài 2 Khoanh vào câu đúng: * Những việc làm nào trong các việc dưới đây là tiết kiệm tiền của? a) Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập. b) Giữ gìn quần áo, đồ dùng, đồ chơi. c) Vẽ bậy, bôi bẩn ra sách vở, bàn ghề, tường lớp học. d) Xe sách vở. đ) Làm mất sách vở, đồ dùng học tập. e) Vứt sách vở, đồ dùng, đồ chơi bừa bãi. g) Không xin tiền ăn quà vặt. 6 GV: Đặng Trung Giàu -ĐT 078 22222 54
7. h) Ăn hết suất cơm của mình. i) Quên khóa vòi nước. k) Tắt điện khi ra khỏi phòng. ĐỊA LÍ Bài:Hoạt động sản xuất của người dân ở Tây Nguyên Đọc nội dung bài (trang 87, 88, 89) học thuộc phần ghi nhớ và trả lời câu hỏi sau: 1.Kể tên một số cây trồng và vật nuôi chính ở Tây Nguyên ? . . . 2.Dựa vào điều kiện đất đai khí hậu ,hãy cho biết việc trồng cây công nghiệp ở Tây Nguyên có thuận lợi và khó khăn gì? -Thuận lợi: . .. .. .. -Khó khăn: . . 3. Tây Nguyên có những thuận lợi nào để phát triển chăn nuôi trâu, bò? . . 7 GV: Đặng Trung Giàu -ĐT 078 22222 54