Bài giảng Tập làm văn Lớp 3 - Tuần 4, Nghe – kể: Dại gì mà đổi
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Tập làm văn Lớp 3 - Tuần 4, Nghe – kể: Dại gì mà đổi", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
bai_giang_tap_lam_van_lop_3_tuan_4_nghe_ke_dai_gi_ma_doi.pptx
Nội dung tài liệu: Bài giảng Tập làm văn Lớp 3 - Tuần 4, Nghe – kể: Dại gì mà đổi
- ừng các em học s Chào m inh ia lớp học trực tu tham g yến! Tập làm văn Nghe - kể: Dại gì mà đổi.
- VBT/18,19 Tập làm văn: Nghe - kể: Dại gì mà đổi 1. Nghe và kể lại câu chuyện Dại gì mà đổi. Gợi ý: a) Vì sao mẹ dọa đổi cậu bé? b) Cậu bé trả lời mẹ như thế nào? c) Vì sao cậu bé nghĩ như vậy?
- Tập làm văn: Nghe - kể: Dại gì mà đổi
- a. Vì sao mẹ dọa đổi cậu bé? ➢ Vì cậu bé rất nghịch ngợm. b. Cậu bé trả lời mẹ như thế nào? ➢ Mẹ sẽ chẳng bao giờ đổi được đâu ! c. Vì sao cậu bé nghĩ như vậy? ➢ Vì cậu cho rằng chẳng ai dại gì đổi một đứa con ngoan lấy một đứa nghịch ngợm cả.
- Tập làm văn: Nghe - kể: Dại gì mà đổi Gợi ý: a) Vì sao mẹ dọa đổi cậu bé? b) Cậu bé trả lời mẹ như thế nào? c) Vì sao cậu bé nghĩ như vậy?
- Tập làm văn: Nghe - kể: Dại gì mà đổi Gợi ý: a) Vì sao mẹ dọa đổi cậu bé? ➢ Vì cậu bé rất nghịch ngợm. b) Cậu bé trả lời mẹ như thế nào? ➢ Mẹ sẽ chẳng bao giờ đổi được đâu ! c) Vì sao cậu bé nghĩ như vậy? ➢ Vì cậu cho rằng chẳng ai dại gì đổi một đứa con ngoan lấy một đứa nghịch ngợm cả.
- Câu chuyện buồn cười ở chỗ nào? ➢ Chuyện buồn cười ở chỗ một cậu bé 4 tuổi mà cũng biết chẳng ai đổi đứa con ngoan lấy đứa con nghịch ngợm.
- Những hình ảnh nào được cho chưa ngoan, nghịch ngợm là, hình ảnh nào được cho là con ngoan H1 HH 2 2 H 3 HH 44 HH 5 5 H 6
- Những việc làm nào của chúng ta được gọi là con ngoan ? ➢ Người con ngoan là người con luôn kính trên, nhường dưới, biết nghe lời dạy bảo tốt, đúng đắn của gia đình. ➢ Người con ngoan còn là người con luôn chăm chỉ, siêng năng trong học tập. ➢ Người con ngoan nhất thiết phải là người thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy.
- Tập làm văn: Nghe - kể: Dại gì mà đổi * Những việc làm khiến bố mẹ, người thân lo lắng, buồn phiền? * Em đã khắc phục việc làm đó như thế nào?

