Bài giảng Kể chuyện Lớp 5 - Bài: Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia

Nội dung tài liệu: Bài giảng Kể chuyện Lớp 5 - Bài: Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia

1. Kể chuyện Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
2. Đề bài: Kể một việc làm tốt góp phần xây dựng quê hương, đất nước.
3. Đề bài : Kể một việc làm tốt góp phần xây dựng quê hương, đất nước. * Yêu cầu của đề bài là kể về việc làm gì ? - Việc làm tốt, góp phần xây dựng quê hương, đất nước. * Theo em, thế nào là việc làm tốt ? - Việc làm tốt là việc làm mang lại lợi ích cho nhiều người, cho cộng đồng.
4. Đề bài : Kể một việc làm tốt góp phần xây dựng quê hương, đất nước. * Nhân vật chính trong câu chuyện là ai? - Những người sống xung quanh em, những người có việc làm tốt cho quê hượng, đất nước.. * Kể tên một số việc làm tốt góp phần xây dựng quê hương, đất nước? - Cùng nhau làm đường, trồng cây, gây rừng. - Cùng làm vệ sinh đường làng, ngõ xóm. - Vận động mọi người cùng thực hiện nếp sống văn minh.
5. Những câu chuyện, nhân vật, hành động của nhân vật mà các con kể là những con người thật, việc làm thật. Việc làm đó, các con có thể chứng kiến hoặc tham gia hoặc biết đến qua sách báo, tivi, . Những con người, việc làm đó có thể mang lại lợi ích cho quê hương, tổ dân phố của em như: trồng cây, dọn vệ sinh, thực hiện tiết kiệm.
6. Gợi ý 1. Những việc làm thể hiện ý thức xây dựng quê hương, đất nước: - Góp công, góp của xây dựng đường sá, cầu cống, - Giữ gìn vệ sinh, trật tự đường phố, xóm làng. - Trồng cây, trồng hoa, bảo vệ môi trường. - Vận động nhân dân xây dựng nếp sống mới. Cùng quan sát một vài ảnh minh hoạ
7. Gợi ý 2. Kể những chuyện gì? - Có thể kể câu chuyện em thấy trong gia đình, ở trường, ở làng xóm, phố phường, nơi công cộng (trên đường, trong bệnh viện, bưu điện, của hàng, bến xe, ); cũng có thể kể những câu chuyện em thấy trên ti vi. - Có thể kể câu chuyện về một việc làm tốt của một người thân, của một người xa lạ hay kể việc làm của chính em.